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提高特殊教育学校后进生的教育对策

简介：吴明建 重庆市渝北区特殊教育学校  摘要：在特殊学校学困生的教育过程中，教师要对学困生倾注更多的心血，采取科学有效的方法。这就要求教师不仅要有专业理论知识和修养，更要具有爱心、耐心和信心。教师要全面了解学困生的特点，因材施教，培养他们的学习兴趣，激发他们的学习动机，使学困生由被动学习变为主动学习。这样才能使学困生不断进步，进而成为社会的有用人才。 关键词：特殊教育 学困生 教育时策

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