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小学班主任管理语言艺术的相关研究

简介：冯小明 北京大学南宁附属实验学校  摘要：班主任是小学生在学校生活和学习的引领者和组织者对于小学生而言，班主任的管理工作起着重要的作用。因此，班主任管理语言要具有艺术性、亲和力，这样才能使小学生感受到班主任对他们的关心、爱护，小学生也会从班主任的艺术性语言中提升自身的文化修养和素质水平。本文主要是对小学班主任管理语言艺术进行了研究，提出了相关的建议。 关键词：关键词：小学班主任 管理 语言艺术

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