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低年级图形教学中学生探究能力的培养

简介：钟训莲 广西贺州市平桂管理区实验小学  摘要：图形教学作为低年级数学的重要教学内容，在培养学生探究能力方面具有关键的推动作用。因此，如何有效利用图形教学激发学生学习的主动性，培养探究能力和独立思考的能力，是现阶段低年级数学教师需要考虑的关键问题。本文针对这一问题进行了相关的探讨。 关键词：关键字：低年级 图形教学 探究能力 培养措施

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