期刊论文
在线考试
论文检测
分享平台
联系我们
|
使用帮助
您的位置:
首页
> 语言艺术在小学教育中的运用现状及对策研究
语言艺术在小学教育中的运用现状及对策研究
简介:
黄美苓 辽宁省抚顺市清原县敖家堡中心小学 摘要:当前,班主任在教育中的作用越来越凸显,随着人们生活和精神水平的提高,家长越来越重视教育,特别是刚开始的小学教育,而班主任要做好班级管理教育工作,必须用形象、生动、深刻、凝练的语言来吸引学生,使他们不仅能受到教育,还能提高修养,增进师生情谊。尽管我国小学班主任在班主任管理语言运用艺术方面积累了丰富的经验,但是在实际的班主任管理语言艺术运用过程中,很多问题仍然存在。为此,小学班主任应该深入研究班主任管理语言艺术,探讨班主任管理语言艺术运用策略,为我国小学班主任在班主任管理语言艺术运用方面的进一步发展提供借鉴。
关键词:
语言艺术 小学教育 运用 措施
相关文档
小学低年级看图写话教学浅析
如何强化初中数学课堂教学结构改革
也谈转化后进生
润 物 无 声——浅谈在小学“图形与几何”教学中如何让学生习得 数学思想方法
浅谈初中数学作业的批改
新课标下小学语文课堂教学中的师生互动
科学运用教具,提高初中体育教学质量
浅析语言在音乐课堂教学中的应用
浅谈《烹饪营养与卫生》课程的教学优化
小组合作学习的冷思考
文档信息
关键词:
语言艺术 小学教育 运用 措施
分享者:
zxxjysntg@126.com
上传时间:
2015-09-29
格式:
pdf
页数:
未知
积分下载:
0
网站首页
|
关于我们
|
客服中心
|
免责声明
|
联系我们
维普资讯旗下产品:
维普网
|
维普期刊资源整合平台
|
论文检测
|
在线考试
违法和不良信息举报中心
举报邮箱:jubao@cqvip.com
重庆维普资讯有限公司
渝B2-20050021-1
渝公网安备 50019002500403号