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如何提高小学生信息技术的有效性-甘元东

简介：小学生好奇心强，对新生事物敏感，充满了极大的兴趣，对任何事情都喜欢亲自操作，因此信息技术课对他们有很大的吸引力。兴趣是最好的老师，这是对小学生进信息技术教学的有利因素。但是在小学生信息技术教学中，好多小学生从兴趣出发，学习信息技术的目的是为了打游戏、上网看电视、QQ聊天甚至搞赌博，偏离了学习信息技术的目的。教师在信息技术课堂上要善于引导，使学生端正学习目的，把充沛的精力放在学习信息技术的实用性上，这对于一个学生今后的可持续发展有很大的帮助，最为关键的是教师如何引导。本人结合自己的教学实践经验，谈谈如何提高小学生信息技术教学的有效性，供大家参考，并逐步完善。 关键词：甘元东　四川省黑水县芦花完全小学校　623500《中小学教育》2014年4月总第168期

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