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思维导图提高农村高中生物课堂有效性的尝试
简介：杜艳（贵州省德卧中学高中部） 高中阶段生物是一门重要的学科，农村地区教师的教学观念和教学方式还停留在传统方面。要提高生物教学的有效性需要教师改变传统的教学观念和手段，提高学生的学习兴趣，从而培养学生的学科核心素养。 关键词：思维导图 高中 生物
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