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有效落实学生的主体地位 充分发挥教师的主导作用

简介：李树锁  云南省临沧市凤庆县鲁家山中心学校沙坝河完小    学生是数学学习的主体，在积极参与学习活动的过程中不断得到发展；教师应成为学生学习活动的组织者、引导者、合作者，为学生的发展提供良好的环境和条件。重视学生在学习活动中的主体地位，并有效落实学生的主体地位，充分发挥教师的主导作用是有效的数学教学活动的基础，能有效的启发学生的思考，使学生成为学习的主体，逐步学会学习。 关键词：教学过程 学生主体 教师主导

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