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数学课堂有效性的思考

简介:候 丽 山东省枣庄市峄城区阴平镇金寺小学  【内容摘要】数学课堂教学的有效性,是指通过课堂教学使学生在知识技能、数学思考、解决问题、情感态度价值观方面获得协调发展,达到堂堂清,当堂达标,有效的实现预期的教学效果。 关键词:【关键词】:数学 课堂 有效性 思考
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  • 关键词:【关键词】:数学 课堂 有效性 思考
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  • 上传时间:2016-05-06
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