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激发学生对数学课的兴趣，提高他们的综合素质
简介：李曦 四川省安岳实验小学 在小学数学课堂教学中，教师应该努力创造适合每一个学生的教学方法，要把每一个学生的潜力都激发出来，培养他们灵活思维能力。教有教法，但教无定法，同样的教材，同样的教学条件，在不同教师手里就会展现出不同的风采。但是并不是说好的教学方法就能够适合所有的学生，甚至是所有的班级，老师应该针对每一个学生的接受能力和兴趣爱好来设计教学方法，中国自古就有因材施教的说法，现在也是一样。 关键词：数学教学 创新 兴趣 实践
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