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探析地方高校通识选修课程体系的完善
简介:
王媛媛 张馨月 鞍山师范学院 辽宁鞍山 114000 摘要:通识教育作为一种办学理念和育人实践,能够促进学生形成完整的知识体系,拓展学生的视野、健全健康的人格、提升学生的创新能力和解决问题的能力。开设通识选修课程是实现通识教育目标的重要途径。本文以地方高校通识选修课程为研究对象,探析目前通识选修课程发展存在的困境以及未来通识选修课程体系完善的路径,从而充分发挥通识选修课程对人才培养的作用。
关键词:
通识教育、通识选修课程、改革、完善
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