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信息技术环境中的初中生物教学初探

简介：雷素英  四川渠县渠北乡第二中心学校  信息技术的应用，使教师不需要浪费较多的时间进行板书，将教师从简单的重复劳动中解放出来，可以利用更多的时间对知识进行详尽的分析，加深了学生对知识的理解，有利于提高教学质量。学生通过信息技术，可以对知识的建构过程有了比较清晰的认识，促进了学生了解知识的发展脉络，自主进行探究学习，提高了学生的学习效率。 关键词：初中生物 教学 信息技术

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