您的位置:首页 > 小学二年级语文高效课堂教学策略应用探讨

小学二年级语文高效课堂教学策略应用探讨

简介:杨巧红 甘肃省舟曲县坪定乡中心小学 甘肃舟曲 摘要:小学语文课程是小学阶段学生的重点学习内容之一,通过对于语文课程的学习,可以使学生积累更多的知识,扩大学生的知识量,提高学生的语文文字应用能力和语言表达能力。并且,小学阶段是为学生打下良好的语文学习基础和培养学生语文学习兴趣的重要阶段,尤其是在小学低年级阶段,学生刚刚接触语文课程,需要教师进行耐心的引导,才能使学生养成良好的语文学习阶段。所以,教师应该高度重视这一阶段的语文教学,通过应用科学的教学方法营造高效语文课堂,提高学生语文学习效率。 关键词:关键词:二年级语文 高效课堂 教学策略 重要意义 实施办法
文档信息
  • 关键词:关键词:二年级语文 高效课堂 教学策略 重要意义 实施办法
  • 分享者:zxxjysntg@126.com
  • 上传时间:2015-12-11
  • 格式:pdf
  • 页数:未知
  • 积分下载:0
网站首页 | 关于我们 | 客服中心 | 免责声明 | 联系我们 维普资讯旗下产品: 维普网 | 维普期刊资源整合平台 | 论文检测 | 在线考试  违法和不良信息举报中心   举报邮箱:jubao@cqvip.com 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-1 

渝公网安备 50019002500403号