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使用任务引领和形成性评价提高英语口语能力

简介：朱 燕  东城区同福夹道 3 号北京市第166中学. 《新课标》）明确指出：“高中英语课程应根据高中学生认知特点和学习发展需要，在进一步发展学生基本语言运用能力的同时，着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力；逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力。” 关键词：提高英语 口语能力

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