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中学语文综合学力的形成与评价

简介：姜 冰 福建省晋江市平山中学   摘要：随着教育体制的不断改革和完善，中学在发展教育事业过程中，不仅仅关注于学生的课堂学习情况，而且要全面培养学生的学习能力，使得学生在当今社会背景下，能够更早的适应社会。在中学语文教学过程中，教师应该由原先的注重学生学业成绩转而向注重对学生学科综合学力的培养转变，进而实现语文教学质量的提升。因此，本文针对中学语文综合学力的形成与评价进行了研究，并提出提高中学语文综合学习的措施，从而顺应时代发展的需求与教育的发展趋势，认真落实教育目标，为社会培养具有综合能力的人才。 关键词：关键词：中学语文 综合学力 形成 评价

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