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信息技术，让小学英语“穿越” 时空

简介：杨佳俊 浙江省浦江县浦阳第五小学  【摘要】在当今二十一世纪，高新技术迅猛发展，全球网络经济日新月异，“知识经济”争相激烈，商贸交往空前繁荣。小学英语作为教育业当中一个曾经颇受冷落的科目也随之新兴起来。 随着英语受重视度的提高， 信息技术正逐步走进小学英语课堂教学，成为现代信息教育不可缺少的一个载体，一种全新开放的英语教学模式取代了过去传统的教式。它“穿越”了传统教学在时间、空间上的限制，大大开阔了学生的视野，使学生耳闻目睹古今中外的风土人情和历史画面，犹如身临其境。那么小学英语教学上该如何做到多媒体教学与小学英语的有效整合呢？不妨看看笔者的以下看法。 关键词：【关键词】多媒体 小学英语 有效整合 优化课堂 故事教学

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