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初中地理互动教学的策略研究

简介：李小平 湖北省枣阳市第四中学   摘要：所谓互动教学，指的是在教学中实现教学中“教师教”与“学生学”之间的统一，以此来实现师生间的共同发展。地理是一门实用性较强的学科，不仅能够使学生学到知识，还能够陶冶学生情操，提升学生人文素养。因此，地理教学中的互动必须引起我们的足够重视。互动教学作为一种全新的模式，在初中地理教学中发挥着重要的作用。 关键词：初中地理 互动教学 策略

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