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合作——让数学课堂更精彩

简介：杜兴平 重庆市长寿区石堰镇兴隆小学校  摘要：本文从“一、必要的技巧是合作的前提；二、积极的参与是合作的基础；三、足够的是合作的关键；四、适时的导控是合作的保障”几方面探讨了在小学数学课堂教学中竭力挖掘小组合作学习的潜能，充分发挥小组合作学习的积极作用，营造学生参与教学过程的氛围，使学生主动思考、各抒己见，充分发挥认知能动性，让课堂更精彩。 关键词：关键词：合作 数学课堂 精彩

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