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低年级趣味识字的探索

简介：谭静茹 潍坊市锦程幼儿  摘要：《语文课程标准》明确指出：“语文教学应该激发学生的学习兴趣”，要让学生“对学习汉字有浓厚的兴趣”。著名的心理学家皮亚杰说：“所有智力方面的工作都依赖于兴趣”。学生对识字产生了兴趣就等于拥有了无穷的力量，他们会自觉地克服很多困难，想方设法抓住一切机会识字，并且学以致用，自得其乐。 关键词：关键词：低年级 趣味识字 语文教学

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