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高中历史教学中价值教育的核心目标及实施策略

简介：包蓉琴 浙江省平阳中学   摘要：价值教育是自20世纪90年代以来兴起的一种国际性教育思潮，作为一种广义的文化传承途径和特定的教育实践形式，价值教育普遍存在于人类社会之中，而作为一种教育理念与思想，价值教育则首先兴起于英、美、加、澳等西方发达国家和多元文化。 关键词：高中历史教学 价值教育 核心目标 实施策略

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