期刊论文
在线考试
论文检测
分享平台
联系我们
|
使用帮助
您的位置:
首页
> 高校“互联网 ”心理健康教育现状研究———— 以湖南某高校为例
高校“互联网 ”心理健康教育现状研究———— 以湖南某高校为例
简介:
易 静摘 要:“互联网 +”的提出改变了传统的心理健康教育理念与形式,弥补传统心理健康教育方式的不足,然而在提供契机的同时也带来了挑战。本文通过调查法和半结构式访谈对湖南某高校“互联网 +”心理健康教育的现状进行了研究,结果发现:“互联网 +”意识已经深入人心、心理健康师资队伍的计算机技能水平一般、高校网络平台搭建和使用情况不容乐观,并对此提出了相应对策。 关键词:“互联网 +” 心理健康教育 现状 问题与对策
关键词:
教育
推荐文档
论高校校园文化建设在推进素质教育中的作用
相关文档
基于BOPPPS结构的教学设计初探——以“血栓形成”为例
五育融合下美术课堂教学实践——以《汉字中的象形文字》为例
核心素养视角下农牧区小学语文作业管理探究
项目驱动教学法在中职会计教学中的应用
《机械CAD/CAM技术应用》课程思政探索
高职院校新形态教材建设研究
激发学习兴趣在小学音乐教学中的应用
现代青少年体能训练的意义与具体策略研究
基于乐教乐学云平台APP的小学生综合素质评价指标体系研究(教师评价)
职业道德与法律教学中开展案例教学法的策略分析
/0页
文档信息
分享者:
ddjysjyjxyj
格式:
doc
页数:
未知
积分下载:
0
该文档为在线分享文档
如要投诉违规内容,请拨打023-63111052
该分享者还上传了:
网站首页
|
关于我们
|
客服中心
|
免责声明
|
联系我们
维普资讯旗下产品:
维普网
|
维普期刊资源整合平台
|
论文检测
|
在线考试
违法和不良信息举报中心
举报邮箱:jubao@cqvip.com
重庆维普资讯有限公司
渝B2-20050021-1
渝公网安备 50019002500403号