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课堂教学应加强对学生数学应用意识的培养
简介：河南省安阳县第七中学 琚海清 〔摘 要〕 在数学课堂教学中积极倡导应用意识，根据教育目标，遵循学生的认知规律，有目的地培养学生应用数学的欲望和意识，尽可能地让学生了解数学知识来源于生产和生活实践，参与数学知识的形成过程，通过数学知识在实际中的应用，培养学生自觉运用数学知识解决实际问题的能力，已经成为数学课堂教学改革的一个重要内容。 〔关键词〕 高中数学 培养 加强 应用意识 关键词：河南省安阳县第七中学 琚海清2013年2期
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