您的位置：首页 > 现代信息技术与高中语文课程整合的研究

现代信息技术与高中语文课程整合的研究

简介：朱超 甘肃省临夏中学  【摘要】随着我国现代教育事业的不断发展，新课改不断的深入到各个课程中。现代信息技术与高中语文课程的整合是高中语 文课程开展新课改的重要手段。在高中语文课程教学中合理的运用现代信息技术不但可以完善语文教学效果的优化，还可以有效的帮助学生提高语文学习效率。当下现代信息技术和高中语文课程整合已经逐渐的成为一种趋势，但是在很多高校在对信息技术和语文课程的整合上却出现了很多问题。本文根据当下高校信息技术和语文课程的整合问题进行分析，研究高中语文课程和信息技术的有效整合策略。 关键词：【关键词】现代信息技术、高中语文课程、研究策略

相关文档
• 小学低年级看图写话教学浅析
• 如何强化初中数学课堂教学结构改革
• 也谈转化后进生
• 润 物 无 声——浅谈在小学“图形与几何”教学中如何让学生习得 数学思想方法
• 浅谈初中数学作业的批改
• 新课标下小学语文课堂教学中的师生互动
• 科学运用教具，提高初中体育教学质量
• 浅析语言在音乐课堂教学中的应用
• 浅谈《烹饪营养与卫生》课程的教学优化
• 小组合作学习的冷思考