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高中政治课“主体参与——自主探究”教学模式浅探-张哲勇

简介:摘 要:本文从高中思想政治课堂教学中如何改变传统的单一、被动的课堂教学模式研究入手,探究了课堂中建立和形成在教师指导下充分体现学生学习的自主性、主动性和创造“主体参与——自主探究”的教学模式,使学生的学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,通过教学模式的改变,真正把学生的学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生成、张扬、发展、提升的过程。 关键词:高中政治 主体参与 自主探究 关键词:张哲勇 广东省韶关市广东北江中学 512026 《中小学教育》2014年4月总第168期
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  • 关键词:张哲勇 广东省韶关市广东北江中学 512026 《中小学教育》2014年4月总第168期
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  • 上传时间:2014-04-15
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