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信息技术与中小学数学新课程实施整合研究

简介：朱 慧 湖北省鄂州市鄂城区花湖镇新建小学   摘要：所谓信息技术与中小学数学课程之间的整合，其主要指的就是信息技术在数学教学的课程模式、方法以及资源等多种要素之间来进行一个相互的结合，并且进行相互之间的渗透，而其主要的目的就是能够让两者在其各种要素中都可以得到一个相对于最为优秀的发挥效果，其最终的目的是实现优化数学教学的目的。本文的主要目的就是根据这一问题来进行相关的研究，并且对于新课程标准下的信息技术与中小学期在数学课程的整合的若干原则来进行研究和讨论。 关键词：信息技术 中小学数学 新课程实施整合

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