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大概念视角下基于创新能力培养的单元教学设计研究
简介：吴文波 山东济宁第一职业中等专业学校 山东 济宁 272100 摘要：“创新能力”作为21世纪人才所应具备的关键特征，受到世界各国高度关注，课堂教学作为重要的实践领域，在培养学生创新能力过程中发挥着重要的作用。然而，当前功利化的教育环境和碎片化的知识教授并不利于学生知识体系的构建和创新能力的培养。职业学校由于与学生职业规划密切相连，其课程设置更注重教学内容与社会生活、职业生活的联系，更凸显实践取向和学生创新能力的培养，因此，我们更有必要构建基于大概念的中职教学以实现中职生创新能力的发展，满足企业更高的用人要求。 关键词：大概念 单元教学 教学重构 教学实践
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