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刍议高中英语教学中思维导图的有效利用
简介:
周 静(重庆市石柱民族中学校) 当前,随着高中英语教学课程改革的发展,利用思维导图进行教学逐渐得到师生的认可。这种教学方式,有效地激发了学生学习英语的 兴趣的同时,也有效地改善了学生的英语学习效率,使高中英语课堂充满了活力,并促进了课程改革的进一步发展。本文就高中英语教学中思维 导图的有效利用,做了较为详尽的阐述。
关键词:
思维导图 利用 高中 英语 有效
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