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信息技术课上学生主体性的培养
简介:
靳飞飞 山东省淄博市高青县高青双语学校 摘要:信息技术课程以培养信息素养为目标,既是信息社会的现实要求,也是信息技术课程发展的必然,更是学生发展的必需。教学目标是让学生明确任务,充分发挥学生主体性的前提。教师在课堂中发挥主导作用,指导学生学习和研究。如果从时间上来看,老师讲课时间不超过十五分钟,把课堂交给学生,让学生主动参与学习的整个过程。学生是学习的主体,在教学中要以学生为中心,无论是教学内容还是教学活动都要从学生的学习角度出发。
关键词:
学生主体性 课堂教学模式 课堂整合
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文档信息
关键词:
学生主体性 课堂教学模式 课堂整合
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zxxjysntg@126.com
上传时间:
2015-10-09
格式:
pdf
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未知
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