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护理实习生对临床护理带教需求的调查
简介：单 斌 株洲市妇幼保健院科教科，湖南株洲 412099 【摘要】目的：临床护理做为护理生走向工作岗位的必经阶段，如何优化实习生的临床护理质量，提高实习期间的学习效率。 本院从实习生对临床护理的带教需求入手，做了如下研究。方法：针对习护生在实习期间遇到的问题，自制调查问卷，内容包括对 任职老师的教学素质，教学内容，及人文关怀几个方面入手，对240 名习护生进行调查。结果：护生对教师的任教资格需求为护师 及以上的占65.41%，工龄在3 年及以上超过了80%，对老师的人文关怀中，对患者的态度和对实习生的尊重占了前两位。结论： 带教老师不光需要过硬的专业技术，更需要人文关怀。医院在加强师资力量建设的同时，也不应该忘记对医生人文关怀的培育。 关键词：护理实习生 带教需求 调查讨论
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