您的位置：首页 > 提高初中品德课堂教学效果的建议

提高初中品德课堂教学效果的建议

简介：王梦洲 甘肃省平凉市第三中学 摘要：在进行新课改之前，初中品德课课堂教学的教学方式单一，学生处于被动地位，学生的学习热情十分低下，缺乏学习的的积极性与主动性，所以初中品德课堂的教学氛围十分沉闷，缺乏生机与活力。但是随着新课程改革，课堂教学需要初中思想品德课教师以新的教育理念进行教学活动，运用新的教学模式与先进的教学手段，激发学生的学习兴趣和课堂教学的和谐氛围，从而提高学学生学习的主动性与积极性， 最终达到提高初中品德课堂教学效果的目的。 本文首先分析了在初中品德课堂教学中存在的问题，随后提出了提高初中品德课堂教学效果的建议。 关键词：关键词：初中品德 品德课堂 教学效果

相关文档
• 小学低年级看图写话教学浅析
• 如何强化初中数学课堂教学结构改革
• 也谈转化后进生
• 润 物 无 声——浅谈在小学“图形与几何”教学中如何让学生习得 数学思想方法
• 浅谈初中数学作业的批改
• 新课标下小学语文课堂教学中的师生互动
• 科学运用教具，提高初中体育教学质量
• 浅析语言在音乐课堂教学中的应用
• 浅谈《烹饪营养与卫生》课程的教学优化
• 小组合作学习的冷思考