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中学化学教学实施适合教学的策略探讨

简介：林绍年 广东省茂名市电白区水东中学  摘要：新课程标准的基本理念是教育必须面向全体学生,使每个学生都能得到全面而健康的发展。在新课改下,根据学生的个性差异及接受能力不同的特点，在教学中采用适合教学。文章以对学生进行差异教学；教师课后分层辅导；加强学法指导，授学困生 以渔；开展“一帮一结对”帮困活动；家长、教师全员参与对学困生德育教育提出操作性较强的适合教学转化策略。 关键词：适合教学 教学策略 教学成效

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