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初中英语如何进行词汇教学研究
简介：陈润君 新疆生产建设兵团第十四师一牧场中学新疆 和田848306 摘要：词汇是语言的三要素,有（语音、词汇、语法），是语言的底蕴性材料，离开词汇就无法表达思想。没有其中一部分词汇就不能有效地从事听、说、读、写，就无法有效地用英语从事交际。里弗作为著名的语言学家曾经说过，把握其中一部分词汇是胜利运用外语的关键，没有词汇就没有能运用所学的结构和功能的意念。而事实上，一个人词汇量的大小也在肯定水平上表达这个人英语水平的差距。由此可见词汇的重要性。 关键词：人文
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