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信息技术与课程整合的一节课

简介：内蒙古包头市包钢五中  王红梅  在英语课堂教学中经常会发现学生英语基础参差不齐的情况， 有些学生几乎对英语学习失去了兴趣或信心，其中特别是那些在初中阶段没有打好英语基础的学生，加上高中课程难度较大，难以在高中英语快节奏、高密度的课堂上与教师或同班同学保持步调一致，从而给课堂教学的顺利实施带来很大的困难。因此，如果我们在课堂教学中不对学生、知识、和教学方法等方面进行反思与求证，我们就很难进一步发展和提高学生各方面的能力。 关键词：信息技术 课程整合

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