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精读 深思 巧用 积累

简介：蔡卫华 安徽省肥东县第六中学 课外阅读是课堂教学的补充，是学生获取知识、提高小学生的作文能力的重要渠道。怎样才能充分发挥课外阅读在小学作文教学中的作用呢？通过多年的探索和实践，我觉得“精读、深思、巧用”是实现这一目标的有效途径。 关键词：精读 深思 巧用 积累

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