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多媒体教学与幼儿教育
简介:
简阳市石桥镇幼儿园 付慧 多媒体作为一种辅助教学手段,使幼儿通过视觉感受教学的丰富性,让幼儿“立体”地认识事物,吸引幼儿注意力,激发幼儿的兴趣,提高教学效果。幼儿的年龄特点决定了幼儿园的教学活动应该采用直观的教学方式,而多媒体技术特点正好符合了这一要求,调动了幼儿的兴趣。多媒体已广泛应用于幼儿教育领域并发挥着越来越大的作用。一、创建情景使幼儿身临其境,兴趣是推动幼儿感知事物的内部动力,只有幼儿对感知的事物和现象产生浓厚兴趣,才能激发他们的积极性,促使其主动地探求知识,学习技能。
关键词:
多媒体 幼儿教育
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