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“互联网+”背景下小学数学线上线下学习方式变革研究
简介:
杨志卷 甘肃省平凉市静宁县城关小学 743400 摘要: 互联网技术的发展不断推动学生学习模式的变革。本文立足于互联网对学生学习方式变革的价值出发,结合教学实际提出具体的策略,包括积极打造民主型课堂,营造融洽的师生关系;自由组建学习共同体,开展丰富的合作学习;鼓励开展自主性评价,学会客观的自我鼓励;全面分析大数据特征,加强动态的过程指导。希望能够以“互联网”技术的支持为契机,不断增强学生的自主学习能力。
关键词:
互联网 小学数学 学习方式 变革
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