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小学美术欣赏教学策略研究

简介：徐立娟 吉林省双辽市卧虎镇中心小学校  摘要：小学美术教学大纲明确规定审美教育是小学美术教育的核心教师要着力培养小学生的审美情趣。美术欣赏课是审美教学的一部分，欣赏是对艺术家创作的作品的一种领悟，真正的欣赏是可以将欣赏着带入作品之中感悟创作者的艺术灵感。审美是需要培养的，从小培养审美情趣可以陶冶情操具有高尚情怀，小学美术教师应当注重对小学生审美情趣的培养，通过美术欣赏提升学生的审美能力。现在社会灯红酒绿潜下心来欣赏真正艺术的人渐渐减少，加之小学生处于低龄阶段，教师在美术欣赏方面的授课会出现一些问题，本文通多对教学中出现的问题进行分析，找到突破点，着力找出解决方案，努力通过创新教学培养学生审美情趣，丰富教师美术欣赏教学内容。 关键词：关键字：美术欣赏 审美感知 传统教学 兴趣培养

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