期刊论文
在线考试
论文检测
分享平台
联系我们
|
使用帮助
您的位置:
首页
> 刍议西藏地区农村学前教育现状及发展路径
刍议西藏地区农村学前教育现状及发展路径
简介:
扎西尼玛(西藏山南市实验幼儿园) 学前教育是教育体系的起始环节,是终身教育的开端。普及学前教育对促进个体早期的健康发展,巩固和提升基础教育质量,实现民族地区教育质量的提升具有十分重要的意义。然而,西藏的学前教育普及水平与全国平均水平相比仍存在较大的差距,大多数的学前儿童接受学前教育得不到相应的保障。学前教育成为目前我国教育事业中最薄弱的部分,其中落后现象最严重的是教学质量低、幼儿园教师整体素质不高等。为了改善西藏地区幼儿学前教育质量,文章对西藏学前教育发展进行思考,提高对学前教育的重视程度。
关键词:
西藏地区 学前教育 教学质量
推荐文档
论高校校园文化建设在推进素质教育中的作用
相关文档
基于BOPPPS结构的教学设计初探——以“血栓形成”为例
五育融合下美术课堂教学实践——以《汉字中的象形文字》为例
核心素养视角下农牧区小学语文作业管理探究
项目驱动教学法在中职会计教学中的应用
《机械CAD/CAM技术应用》课程思政探索
高职院校新形态教材建设研究
激发学习兴趣在小学音乐教学中的应用
现代青少年体能训练的意义与具体策略研究
基于乐教乐学云平台APP的小学生综合素质评价指标体系研究(教师评价)
职业道德与法律教学中开展案例教学法的策略分析
/0页
文档信息
分享者:
河南科技报
格式:
pdf
页数:
未知
积分下载:
0
该文档为在线分享文档
如要投诉违规内容,请拨打023-63111052
该分享者还上传了:
网站首页
|
关于我们
|
客服中心
|
免责声明
|
联系我们
维普资讯旗下产品:
维普网
|
维普期刊资源整合平台
|
论文检测
|
在线考试
违法和不良信息举报中心
举报邮箱:jubao@cqvip.com
重庆维普资讯有限公司
渝B2-20050021-1
渝公网安备 50019002500403号