您的位置:首页 > 西藏农牧区初中信息技术教育的现状及应对策略

西藏农牧区初中信息技术教育的现状及应对策略

简介:尼玛顿珠(西藏自治区山南市琼结县中学) 近几年,随着国家对西藏地区现代远程教育工程的实施,西藏地区信息技术课所需要的各种硬件设施也有了令人可喜的改观,为开展信息技术教育提供了必要的条件,也使得西藏地区中小学信息技术教育进入了快速发展时期。因此我们要充分利用信息技术手段,不仅改变知识的传输方式,更要引领教学过程、教学方法的转变,倡导学生主动参与,使学生成为教学活动的中心,并努力地提高学生的能力。 关键词:西藏地区 初中信息技术 教育教学
文档信息
  • 分享者:河南科技报
  • 格式:pdf 页数:未知
  • 积分下载:0
  • 该文档为在线分享文档
  • 如要投诉违规内容,请拨打023-63111052
该分享者还上传了:
网站首页 | 关于我们 | 客服中心 | 免责声明 | 联系我们 维普资讯旗下产品: 维普网 | 维普期刊资源整合平台 | 论文检测 | 在线考试  违法和不良信息举报中心   举报邮箱:jubao@cqvip.com 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-1 

渝公网安备 50019002500403号