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中学语文阅读教学方法研究

简介：杨晓华 长春市第六十八中学 吉林长春  摘要：阅读教学是语文教学的关键一环，它是对学生收集信息、感知能力的有效培养途径。因此,在新课程改革的不断深入的今天,要求语文教师以学生为主，教师、学生和阅读材料互动，特别是从享受性阅读、感悟性阅读、理解性阅读、鉴赏性阅读和拓展性阅读等方面去培养学生的阅读兴趣、阅读习惯和创新能力等。 关键词：关键词：中学语文 阅读教学 教学方法 研究

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