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教师教学决策在小学数学教学中的重要意义
简介：韦有奎 贵州省龙里县渔洞小学 贵州 黔南州551205 摘要：随着新课改教育目标的深化，学校不断通过各种教学为辅导革新方式，提升教学质量和教学程度，以求推进学生全面综合素质教育的全面有效拓展，教师教学决策的宗旨恰恰符合了教育创新的目标，全面有效提升教学的科学、有效性。小同学们的年龄较为小，还处于贪玩多动的成长阶段，数学教师假如不能制定科学、有效的教学决策，吸引同学们的注意力，学生们很轻易思想溜号的状况，这大大的下降了小学数学的教学程度和学生们对数学的学习热情。 关键词：科学
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