期刊论文
在线考试
论文检测
分享平台
联系我们
|
使用帮助
您的位置:
首页
> 高中英语合作学习方法探析
高中英语合作学习方法探析
简介:
张欣薪(重庆市石柱民族中学) 合作学习是在核心素养提高的基础上提出的一种新的教学方法。合作学习有利于学生的综合能力的提高,还能够培养学生的自主学习意 识,是一种看得见的学习方法。传统的英语教学总是以教师的讲解为主,缺少了学生和学生之间的互动。合作学习更加重视学生的素质的培养, 是实施素质教育的核心,能够让学生在相互交流中提高他们的英语水平,还能够为学生创设一个积极健康、和谐融洽的学习氛围,对于培养学生 的健康心理有很大的影响。作为一名高中英语教师,一定要努力挖掘学生的英语素养,让合作学习能够架起学生和学生之间进行交流和心灵沟通 的桥梁,使学生能够沉浸在英语的学习之中,使学生能够主动进入到角色之中,根据提前预设的氛围,引出话题。通过小组合作,还能够培养学 生的合作精神,让学生用英语表达出自己的独特理解和感受,使学生感受到学习英语的快乐,提高学生的学习兴趣。
关键词:
高中 英语 合作学习 方法
推荐文档
论高校校园文化建设在推进素质教育中的作用
相关文档
基于BOPPPS结构的教学设计初探——以“血栓形成”为例
五育融合下美术课堂教学实践——以《汉字中的象形文字》为例
核心素养视角下农牧区小学语文作业管理探究
项目驱动教学法在中职会计教学中的应用
《机械CAD/CAM技术应用》课程思政探索
高职院校新形态教材建设研究
激发学习兴趣在小学音乐教学中的应用
现代青少年体能训练的意义与具体策略研究
基于乐教乐学云平台APP的小学生综合素质评价指标体系研究(教师评价)
职业道德与法律教学中开展案例教学法的策略分析
/0页
文档信息
分享者:
河南科技报
格式:
pdf
页数:
未知
积分下载:
0
该文档为在线分享文档
如要投诉违规内容,请拨打023-63111052
该分享者还上传了:
网站首页
|
关于我们
|
客服中心
|
免责声明
|
联系我们
维普资讯旗下产品:
维普网
|
维普期刊资源整合平台
|
论文检测
|
在线考试
违法和不良信息举报中心
举报邮箱:jubao@cqvip.com
重庆维普资讯有限公司
渝B2-20050021-1
渝公网安备 50019002500403号