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初中语文生活化教学的思考

简介：于丽歌 辽宁省鞍山市华育外国语实验学校   摘要：初中语文教学不能局限在对教材照本宣科的抽象理论说教，要能充分结合学生乐于认知的生活实际进行抽象知识的形象转换。本文结合一线教学实践对初中语文生活化教学进行几点思考和分析。 关键词：初中语文 生活化教学 阅读 写作教学 口语交际

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