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特殊教育学校语文课本剧教学模式探究

简介：白银市特殊教育学校       李瑞平   王靖婧      特殊教育学校语文课程教学大纲强调特殊教育学校小学阶段语文课程的目的是：激发学生学习语文的兴趣，培养他们的语文学习的积极态度，是他们建立初步的学习语文的自信心，培养一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步用语文进行简单的日常交流的能力，为进一步的学习打下基础。所谓语文课本剧，即语文学习者，在语文教师的指导下，以教室为剧场，以课本剧表演为依托，围绕课文内容，形成主题鲜明、重点突出、言行风趣的表演的教学模式。把课本剧表演在语文学科教学中推广开来，定能收到不同凡响的结果。 关键词：特殊教育学校语文教学 课本剧教学模式 立体式评价方式 2014年1期

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