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教学机智思考—— 一堂公开课引起的教学反思

简介：向 军 重庆市云阳县南溪中学校  摘要：课堂教学是一门艺术，教师应具有较好的教学机智，但教学机智的培养并非一日之功，它与教师精深的修养、深厚的功 力、广博的知识、熟练的技巧和丰富的经验和良好的心理品质密切相关。只要做到对教材的高度稔熟、对学生的充分了解、对知识的科学态度以及对学生的充分尊重和对自己的高度自信，就可以眼观六路，耳听八方，及时发现问题，迅速判断，妥善处理。在教学实践过程中，养成在遗憾中反思、在成功中总结的良好教学心态。随时把教学中的一孔之见，一思之得记录下来，在教学中的失误和疏漏记下来。教学艺术水平将会在不断纠正差错中得到迅速提高，天长日久就会使自己的教学艺术日趋成熟，形成独特的教学机智。 关键词：键词：教学反思 课堂机智 形成 论文类别：中学政治

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