您的位置：首页 > 合作学习模式在初中数学教学中的应用

合作学习模式在初中数学教学中的应用

简介：朱鸿娟 广西壮族自治区桂林市阳朔县葡萄镇初级中学  摘要：初中数学作为学生学习生涯中义务教育课程中的一门重要的基础性的学科，教师在教学过程中不仅仅需要教授给学生们一定的数学知识，更重要的是培养他们的思维能力和创新意识以及实践能力，从而激发学生对于数学知识的学习兴趣，让学生养成良好的数学学习习惯。教师为了在课堂教学过程中实现初中数学教学的有效价值，达到自己制定的目标，就应该在数学教学过程中应用合作学习模式，让学生在上课之前、课堂过程中以及课后复习阶段都进行合作学习，进而全方位的提高学生的综合素养。 关键词：关键词：初中数学 合作学习 实际应用

相关文档
• 小学低年级看图写话教学浅析
• 如何强化初中数学课堂教学结构改革
• 也谈转化后进生
• 润 物 无 声——浅谈在小学“图形与几何”教学中如何让学生习得 数学思想方法
• 浅谈初中数学作业的批改
• 新课标下小学语文课堂教学中的师生互动
• 科学运用教具，提高初中体育教学质量
• 浅析语言在音乐课堂教学中的应用
• 浅谈《烹饪营养与卫生》课程的教学优化
• 小组合作学习的冷思考