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计划变迁史：让班主任工作走向专业化
简介：一份回溯研究发现，小学教育阶段班主任对学生的终身发展有着最直接、最浓厚、最具有人性色彩的影响。从教十七年，面对这份意义重大的班主任工作，我有过入职伊始的迷茫，也有过成熟之后的喜悦，更有如今专业成长带来的职业尊严与幸福。这样的变化，要从班主任工作计划的制定说起。 关键词：小学教育 班主任 德育 工作计划 重庆市沙坪坝区树人小学
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