期刊论文
在线考试
论文检测
分享平台
联系我们
|
使用帮助
您的位置:
首页
> 培养学生观察能力,助力小学语文写作教学
培养学生观察能力,助力小学语文写作教学
简介:
马兰英(东乡族自治县鹭岛幼儿园) 对于小学生的写作学习而言,常常呈现出两种鲜明的状态,擅长者感觉得心应手,不擅长者感到十分煎熬。这主要由于小学生的观察能力存在高下之分,掌握良好的观察能力可以帮助学生从文章阅读、日常生活中积累大量宝贵的素材,夯实自身的写作底蕴,在写作之时能做到言之有物。对此,本文通过分析写作教学中培养观察能力的价值,阐述写作教学中观察能力的培养要点,提出有效的培养策略,为助力小学生写作素养的提升打下坚实的教学基础。
关键词:
小学语文 观察能力 写作教学
推荐文档
论高校校园文化建设在推进素质教育中的作用
相关文档
基于BOPPPS结构的教学设计初探——以“血栓形成”为例
五育融合下美术课堂教学实践——以《汉字中的象形文字》为例
核心素养视角下农牧区小学语文作业管理探究
项目驱动教学法在中职会计教学中的应用
《机械CAD/CAM技术应用》课程思政探索
高职院校新形态教材建设研究
激发学习兴趣在小学音乐教学中的应用
现代青少年体能训练的意义与具体策略研究
基于乐教乐学云平台APP的小学生综合素质评价指标体系研究(教师评价)
职业道德与法律教学中开展案例教学法的策略分析
/0页
文档信息
分享者:
河南科技报
格式:
pdf
页数:
未知
积分下载:
0
该文档为在线分享文档
如要投诉违规内容,请拨打023-63111052
该分享者还上传了:
网站首页
|
关于我们
|
客服中心
|
免责声明
|
联系我们
维普资讯旗下产品:
维普网
|
维普期刊资源整合平台
|
论文检测
|
在线考试
违法和不良信息举报中心
举报邮箱:jubao@cqvip.com
重庆维普资讯有限公司
渝B2-20050021-1
渝公网安备 50019002500403号