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英语教学中如何培养和激发学生的学习动机

简介:余 斌 重庆市丰都县仁沙镇中学  影响学生学习英语的因素是多方面的,如:学习环境、文化因素、学习策略、学习动机、教师因素,但主要一方面是学生学习外语的动机。学习动机就是推动、引导和维持人们进行学习活动的一种内部力量或内部机制。学习动机一旦形成,学生就会用主动积极的学习态度去学习,对学习表现出浓厚的兴趣,上课能集中注意力去吸取知识,而且也有一种动力使学习过程中的注意、状态、兴趣水平保持下去。那么教师应当如何在外语教学中培养和激发学生的学习动机呢? 关键词:余 斌 重庆市丰都县仁沙镇中学
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  • 关键词:余 斌 重庆市丰都县仁沙镇中学
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  • 上传时间:2015-09-19
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