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健康教育对糖尿病患者血糖监测依从性及血糖控制的影响

简介：王雅红 （北京市平谷区平谷镇社区卫生服务中心，北京 101200）        [摘要] 目的 观察健康教育对糖尿病患者血糖监测依从性及血糖控制的影响。方法 选取2014年5月至2016年6月于本社区中心全科门诊就诊糖尿病患者98例，随机分为两组，对照组及观察组，各49例。两组患者均给予相同血糖控制治疗，对照组实施一般管理，观察组给予规范管理及健康教育。观察两组患者干预后血糖监测依从性及血糖控制情况，并比较两组患者疾病知识掌握度。结果 干预后，两组患者血糖各指标水平较干预前均有明显改善，且观察组干预后血糖各指标水平均优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组疾病知识总掌握率（95.92%）明显高于对照组（75.51%），差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组遵医嘱用药、合理饮食、合理运动及自我血糖监测依从率（91.84%、89.80%、79.59%、71.43%）均显著高于对照组（38.78%、22.45%、38.78%、14.29%），差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 给予糖尿病患者健康教育可促使其血糖得到较好控制，血糖自我监测依从性显著提升，对糖尿病相关知识掌握度提高，干预效果显著。 关键词：[关键词] 健康教育 糖尿病 血糖监测 依从性 血糖控制

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