您的位置:首页 > 数学教学中研究性学习方式初探

数学教学中研究性学习方式初探

简介:张秀娟 天津市武清区汉沽港镇初级中学 摘要:近些年来,随着我国中小学科学教育改革的深入和素质教育的全面推进,研究性学习受到一定的重视。在国家教育部最 近公布的数学新课程标准中,几乎都将研究性学习置于突出地位。研究性学习问题在近些年中考中也是热点考题。.研究性学习是以探究、实践为基本手段的学习方式,注重学生的动手参与,强调让学生在活动中形成自我学习的体验和感受.研究性学习要求在学习的过程中赋予学生自由的权力,从问题的发现、解题方法的选择以及反思解题的过程等诸方面,都以学生为中心.初中数学研究性学习的实施,旨在将学生置身于开放的现实世界中,通过对问题的审视和琢磨,培养学生的创造性才能,增强学生学习的主动性和积极性,最终形成较为科学的数学学习能力. 关键词:关键词:数学教学 学习方式 途径
文档信息
  • 关键词:关键词:数学教学 学习方式 途径
  • 分享者:zxxjysntg@126.com
  • 上传时间:2016-07-12
  • 格式:pdf
  • 页数:未知
  • 积分下载:0
网站首页 | 关于我们 | 客服中心 | 免责声明 | 联系我们 维普资讯旗下产品: 维普网 | 维普期刊资源整合平台 | 论文检测 | 在线考试  违法和不良信息举报中心   举报邮箱:jubao@cqvip.com 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-1 

渝公网安备 50019002500403号